上学期学校新开了一门课，叫安宁疗护，其中一段话让我印象深刻：“从学医的第一天开始，老师就教我们以抢救生命为天职，没有教我们遇到不能救治的病人怎么办？”是啊，要是遇到这样的病人该怎么办？就这样干看着？那么，在生命最后弥留之际可以了却遗憾，生死两相安；可以诉愿；可以安居；可以重拾生命的尊严 …… 有没有这样一个地方呢?也许有，那就是宁养疗护。
“宁养疗护”是一套理论及疗护的方法，而非一个“地方”，是协助病人及家属获得最佳的生活质量。
很荣幸成为宁养义工。还没到宁养院服务时，心里在想：我能行，我能做得好。2020年10月14日，第一次到宁养院，事实与想的不一样，大部分时间都在接病人或家属打来的电话，要询问他的用药情况，饮食、睡眠、大小便是否正常。尽管之前进行过培训，当接到电话时，我还是很紧张，不知道该怎么去问。在想最尴尬的事可能就是：您在电话的那头讲述着您的用药情况，我在电话的这头听得一头雾水。后来在老师的帮助下才顺了完成了工作，才发现具有扎实的医学知识真的太重要了。
过了一会儿，老师要带我去看望病人。我一下又来了精神，在去病人家路上，老师大概讲了一下病人家的基本情况。是一位三十多岁的癌症晚期病人，父母健在，独生子女。我挺好奇，这样的病人，他是怎么样的？或许，最多也就是卧床不起吧。
他确实已卧床不起了，老师问是否可以进卧室里去看望他，他应了一声说他没穿衣服，后来他父亲说：没关系，你们进来吧。他只身穿一条内裤坐在床边，很吃力，需要父亲在旁扶着。看到他的时候，就像着一个字“瘦”。太瘦了，什么“皮包骨”、“骨瘦如柴”，这些词都可以用到他身上，就是一副活脱脱的骨头架�？吹剿贩⒊ち耍胍渤ち�，老师问他是否需要理发，如有需可以安排义工到家中服务，他说太累了过一段时间吧。老师跟他的父母了解了一下他近期的情况，跟他说说家常，但他话很少。我坐在那里，想好好的看着他不想漏掉他的任何一个表情，但又不敢太看他，怕他觉得不尊重他，怕看到他眼里的无奈与心酸。
为了不打扰病人休息，我们来到客厅，看到他的母亲脸上没有一丝笑容，话也很少，提到病人，眼泪就不住的往下流。她说："以后怎么办�。�"古人常说："慈母手中线，游子身上衣。"让我想起我妈了，如今我的父母健在，那么我该是有多幸运啊。
我就一直干坐着，不知道要说什么，该如何安慰才能让她不那么难过。我在想世界上最大的痛苦莫过于：白发人即将要送黑发人吧。在我对面我看到一张照片，照片是黑白的，我有点近视，看着像军装照看着又不像，但大体可以看出身姿挺拔。我想可能就是跟我们正在说话的人吧，是病人的父亲。他默默的点了支烟，跟以前的照片比起来苍老了许多，但身姿依然挺拔。我也想起了我的父亲，我的父亲年轻的时候，他会将我高高举过头顶，用他的胡子扎得我咯咯咯笑，如今的他，我怎么想到的都是他的背影，还有他的银发呢。在交流中，有时见到病人父亲的微笑，是啊，他是家里的顶梁柱，或许他多笑笑，病人可能也就安心多了吧。
在他们讲话时，我听到，病人觉得他还能好起来，他还要去上班 ...... 我心里在想："都病成这样了，还在想着好了要去上班，要去 ......"我只是心里在想。后来仔细想想：这样的病人都如此热爱生活，热爱工作，如此期待明天，那我们有什么好抱怨的呢。我们应该去热爱生活，或许我们所抱怨的"明天"是有些人到不了的"明天"。我们也不能在病人家久留，聊了一会儿后我们要走了，家属热情相送。
这就是我所看到的和我的感受，出了门，我发现天空是那么的蓝，太阳也没那么耀眼了，世间美好，应该珍惜现在，把握未来好好奋斗！
微笑吧，不管生命是长是短，生活是苦还是乐。
笔者在老师的指导下鼓起勇气学习与临终患者交流
